Training materials
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Plattform für forschungs- und fallorientiertes Lernen.
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Projektbericht zur Fördermaßnahme Innovative Lehr- und Lernkonzepte Innovation Plus (2020/21, Projektnummer: 022), Hochschule Hannover
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HTML Codes zur Gestaltung von Moodle Kursen
Cheatsheet Winter School Moodle HTML (Hypertext Markup Language)
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Nutztiere im Kontext von One Health: Eine ethische Betrachtung
Tierethik Tierhaltung Nutztiere Nutztierhaltung Tiergesundheit Tierseuchen Zoonosen One Health
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Workshop: PrimOER bei OER im Blick 2025
Community OER-Netzwerk Grundschullehramt Lehrkräftebildung OEP Kultur des Teilens Chancengerechtigkeit Inklusion Hochschullehre Inklusive Pädagogik (Inklusionspädagogik) …
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Podcast-Transkript: Inwieweit führen Stereotypen und Vorurteile zu Stigmatisierungsprozessen und wie können diese im Schulalltag mit Empowerment ausgeglichen werden?
Podcast Stereotype Vorurteile Stigmatisierung Barrierefreiheit Teilhabe Partizipation Barrieren Sehbeeinträchtigung Hörbeeinträchtigung
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Zur Konzeption von Raumvorstellung im Projekt RDopen
Raumvorstellung Räumliches Denken Lehramt Mathematik Lehramtsstudium Lehrkräftebildung Didaktik der Mathematik Selbstlernaktivität Selbstlernphasen Selbstlerneinheit OER Lehrkräftebildung
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Qualitative Research Methods (Advanced)
syllabus qualitative research methods research methods master
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Qualitative Research Methods (Foundations)
syllabus qualitative research methods research methods bachelor
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Projektbericht zur Fördermaßnahme Innovative Lehr- und Lern-konzepte Innovation Plus (SJ 2021/22, Projektnummer: 122), Universität Hildesheim
Bericht (Tätigkeitsbericht, Berichte)